Pemikiran Ki Hajar Dewantara tentang Pendidikan dan Pengajaran yang bisa saya pahami adalah tiga konsep yang sudah membumi yaitu Ing Ngarso Sung Tulodo, Ing Madyo Mangun Karso dan Tut Wuri Handayani. Memiliki makna yang sangat luas bahwa perlu adanya sinergi dari semua pelaku pendidikan terutama guru yang berjuang di akar rumput untuk saling bekerja sama, belajar, berbagi dan berkolaborasi untuk bertumbuh dan bergerak bersama dalam menciptakan ekosistem pendidikan sesuai yang dicita citakan bersama. Menciptakan suatu perubahan yang mendukung untuk saling belajar, berbagi dan berkolaborasi. Menjadi teladan dan agen transformasi ekosistem untuk mewujudkan profil pelajar Pancasila.
Konsep kemerdekaan dan kemandirian dalam belajar sesuai ajaran KHD sejatinya hanya bisa diwujudkan dengan pendidikan yang memerdekakan dan membentuk karakter kemanusiaan yang cerdas dan beradab. Oleh karena itu konsep KHD dapat menjadi solusi membangun kembali pendidikan dan kebudayaan nasional sesuai ruh tujuan pendidikan nasional
Pendidikan dan pengajaran di sekolah saya sesuai konsep KHD secara umum sudah terlaksana, namun belum maksimal dilakukan. Masih banyak pola pembelajaran yang dilakukan oleh guru yang belum berpihak pada peserta didik. Belum memberikan ruang seluas luasnya untuk belajar senyaman mungkin dalam suasana bahagia tanpa tertekan. Saya biasa menyebutnya dengan Berdering (Belajar Dengan Riang)
Dengan mengikuti PPGP ini insyaa Allah wawasan penulis akan tercerahkan dan siap untuk menjadi agen transformasi menerapkannya di sekolah.
Sebagai seorang guru saya merasa bahwa saya sudah melaksanakan dan memiliki kemerdekaan dalam melaksanakan aktifitas sebagai guru. Semangat kemerdekaan dan kemandirian sesuai tiga konsep KHD yang saya pahami adalah dengan selalu belajar bagaimana cara mengajar yang baik, memahami karakteristik peserta didik dan mengerti dengan benar apa tujuan dari pembelajaran yang akan dilakukan. Konsep “Berdering” (belajar dengan riang) selalu menjadi warna dalam proses pembelajaran yang saya lakukan. Tidak mungkin orang dapat melaksanakan sesuatu pekerjaan jika tidak dimulai dari hati dan rasa yang bahagia.
Harapan dan Ekspektasi
1. Harapannya saya bisa belajar dan mengimplementasikan apa yang telah saya pelajari kepada peserta didik, rekan kerja dan di komunitas MGMP PAI SMP kabupaten Lombok Barat agar bisa membawa perubahan ke arah yang lebih baik.
2. Peserta didik saya lebih terbuka, bisa menerima segala perubahan yang terjadi sebagai proses dalam pembejaran dan melaksanakannya dengan senang, bahagia tanpa tertekan.
3. Pendidikan tidak bisa dimaknai sebagai pemaksaan tetapi lebih bagaimana menyelaraskan semua potensi untuk berkembang dan bertumbuh sesuai harapan bersama. Belajar, berbagi dan berkolaborasi serta bersinergi dalam mewujudkan profil pelajar Pancasila
Tidak ada komentar:
Posting Komentar